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上山来观猴 村庄做调查——2018新安江游学夏令营Day6回顾

风之歌 风之歌自然教育 2020-09-14


经过昨天的认真准备(排练到很晚呢),今天一早,龙猫队的戏剧表演获得了极大的成功。“十三四岁,往外一丢”的徽州小学徒,对家乡的思念之情寄托在一块小小的砖雕糕上,看得下面的小营员直说“太感动了!”努力没有白费哈。




上午首先是期待已久的观猴。但是看猴可没有那么简单哈,作为社会习性最接近人类的猴子,本地特有物种黄山短尾猴的故事可真不少。我们先来听听有二十多年管猴经验的“猴总”介绍猴子的食性、习性,一生的成长阶段。


猴群居然还分四个等级,低顺位的见到高顺位的要用屁股对着,不能直视;小猴子长到四五个月,妈妈就要教它自己觅食,五六岁就要离开群落,去别的群打天下;猴子本来只会吃地面上的东西,是跟人类学会了从地里拔萝卜红薯吃……大家听得津津有味。

 

沿着一路清泉飞瀑,我们登上了猴谷,亲眼看到了可爱的猴子们。有的猴子在水边喝水,小猴子在树上打着秋千,或者紧跟着妈妈,猴王紧跟着它的王后,来到了离大家不远的铁丝网外,大家赶紧相互提醒“别使劲瞪它”!看来刚才讲的要领都记住了呢。






听到的、看到的这一切,大家都用戏剧绘声绘色地表演了出来,生动演绎了猴子的成长历程,以及四季更替中它们的生活。而人的到来会对猴子带来什么影响,更是在欢笑之余,把大家引入了更深的思考。




还有一个重头戏是村庄调查。作为河流源头处的一个村庄,这里的村庄人口概况如何,职业情况怎样,饮用水从哪里来,污水如何处理,外来人口的增加对环境有多少影响?带着这些问题,小营员们一路观察,还走入各家各户进行访谈,得出了自己的结论。

 

从调查情况看,这个160余人的小村庄是从外面迁来的,形成历史不长,由于旅游业的发展,不再外出打工。每年外来度假、科研的人不少,村中建立了污水处理系统,但是仍然不够完善,村民不是很习惯,尚有待改进。目前的游人数量尚未对环境造成太大冲击,但是垃圾随处可见,包括在河边也可以看到不少垃圾,都需要进一步引起对环境的关注。






玩水仍然是这一天的保留节目。最为热烈持久的是打水仗,打得如此投入,如此激情四溢,山谷中都回荡着快乐的声响。我们的童年时期,真的需要有这样充分和自然接触,释放天性的时刻。引导员们回忆自己的童年,都有这样的美好回忆,但是现在的孩子,这些已经是奢侈。









这样的美好河流回忆,随着家长的信,也分享到了孩子们心里。在一开始,引导员问谁不确定能接到家长的信时,一多半孩子举起了手,有的说我爸爸总是很忙,有的说认为我爸妈不会写信,还有的觉得妈妈要是写了肯定会忍不住说的。接到信之后,每个人都很惊讶和兴奋。读了信之后,有的小营员眼圈红了,有的背过身去,还有的悄悄地流下了眼泪……




关于河流,相信通过这次营期,孩子们有更多的经历和体会,回到家以后,可以多多分享。也希望家长们,尤其是爸爸们,多向孩子表达自己的情感,这是孩子们成长中的重要能量源泉。


营期进入倒计时,明天就要分别了。营员们的感情日益深厚,团队配合更加默契,他们又会怎样难舍难分呢?


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